بحث كامل حول مجتمع المعلومات+ التهميش

بسم الله و الصلاة و السلام على رسول الله، السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
اليكم بحث عن مجتمع المعلومات+ التهميش+ قائمة المراجع

خطة البحث:

مقدمة

1- مفاهيم عامة

1-1 تعريف البيانات

1-2 تعريف المعلومات

1-3 تعريف المعرفة

1-4 الفرق بين المعلومات المعرفة

2- ماهية مجتمع المعلومات

2-1تعريف مجتمع المعلومات

2-2 أصل تسمية مجتمع المعلومات

2-3 الأسباب التي أدت إلى ظهور مجتمع المعلومات

2-4 خصائص مجتمع المعلومات

2-5 قطاعات مجتمع المعلومات

3- منظورات مجتمع المعلومات و توجهاته

3-1 منظورات مجتمع المعلومات

3-2 قياسات مجتمع المعلومات

3-3 مؤشر مجتمع المعلومات

3-4 توجهات مجتمع المعلومات

3-5 دور المكتبات في مجتمع المعلومات

الخاتمة

قائمة المراجع

مقدمة

شهد
العالم عبر تاريخه الطويل تطورات متلاحقة وتحولات كبيرة فيطرق وأساليب
الحياة والمعيشة،وقد استجدت لديه احتياجات عديدة بعد أن كان يعتمد على
الزراعة لمدة من الزمن حتى حدثت الثورة الصناعية لتلبي له احتياجاته
المستجدة وتغير بشكل جوهري أنماط حياته، ثم ما لبثت المجتمعات وخاصة
المتطورة اقتصادياً أن تطوى صفحة العصر الصناعي لتفتح صفحة جديدة لعصر
المعلومات الذي تعيشه اليوم، وقد أحدثت هذه الثورة نقلة هائلة في حياة
الإنسان وغيرت الكثير من مفاهيمه الاقتصادية والسياسية والاجتماعية،
ومازالت هذه الثورة منتشرة وقوية بعد أن أخذ المجتمع الصناعي يتخلى عن
مكانه لمجتمع جديد يعمل غالبية أفراده في المعلومات وليس في إنتاج السلع
والبضائع ، ألا و هو مجتمع المعلومات .فما المقصود بمجتمع المعلومات؟وما هي
خصائصه؟

1-1 مفاهيم عامة:

لقد
اختلط مصطلح المعلومات بمفاهيم وكلمات أخرى كالبيانات والمعرفة، وهذا لا
يعنى عدم وجود علاقة بين هذه المصطلحات، إنما توجد علاقة وعلاقة وثيقة
وطيدة، لان هذه المصطلحات كلاً منها يكمل الآخر فالبيانات تنتج لنا
المعلومات، والمعلومات بدورها تنتج لنا المعرفة.

1-1 تعريف البياناتData:

*البيانات
هي مجموعة الأرقام أو الحروف أو الرموز أو الكلمات القابلة للمعالجة
بواسطة الحاسب الآلي بعبارة أخرى البيانات هي المادة الخام التي تستقى منها
المعلومات.

تعريف آخر:

*هى
الحقائق أو المشاهدات أو القياسات التي قد تكون على صورة أرقام أو حروف أو
رموز أو أي أشكال خاصة وتصف فكرة أو موضوع أو حدث أو هدف أو أية حقائق
أخرى ـ كمواد خام غير مرتبة أو مقومة أو مفسرة أو غير معدة للاستخدام إذا
ما قومت وفسرت ونظمت ورتبت (أي عولجت وتم تشغيلها أو تناولها أو معالجتها)

أصبح لها مضمون ذا معنى يؤثر في الاتجاه ورد الفعل والسلوك .. أي أنها في هذه الحالة تصبح معلومات.

1-2 تعريف المعلومات:Information

*جملة
البيانات والدلالات والمعارف والمضامين التي تتصل بالشيء أو الموضوع،
وتساعد المهتمين بالتعرف عليه والعلم به. فالمعلومات إذن توضح مفهوم الشيء
وتعطيه قدره ، وتوضح سماته وخصائصه وتبين استخداماته ووظائفه) اليافي،شادن2001.،ص.20(

*تعريف دكتور / حشمت قاسم:

هو
ذلك الشيء الذي يغير من الحالة المعرفية للمتلقي (القارئ أو المشاهد أو
المستمع، أو أياً كانت الحاسة التي يتم بها التلقي) في موضوع ما.

*تعريف المعلومات وفقا للمعجم الموسوعي لمصطلحات المكتبات والمعلومات :

ـ هي البيانات التي تمت معالجتها لتحقيق هدف معين أو لاستعمال محدد، لأغراض اتخاذ

القرارات،
أي البيانات التي أصبح لها قيمة بعد تحليلها، أو تفسيرها، أو تجميعها في
شكل ذي معنى والتي يمكن تداولها وتسجيلها ونشرها وتوزيعها في صورة رسمية أو
غير رسمية وفى أي شكل.

1-3 المعرفة:KNOWLEDGE

*هى
أساساً مجموعة المعاني والمعتقدات والأحكام والمفاهيم والتصورات الفكرية
التي تتكون لدى الإنسان نتيجة لمحاولات متكررة لفهم الظواهر والأشياء
المحيطة به ، تمثل حصيلة أو رصيد خبرة ومعلومات ودراسة طويلة يملكها شخص ما
في وقت معين.

(http://madarat.com /)

*تعريف الدكتور / حشمت قاسم:

المعرفة
هى حصيلة مفردات المعلومات التي تجمعت وتكاملت فيما بينها لتشكل بنية
متماسكة منظمة.و من هذا نستنتج أنه بعد جمع البيانات نصل إلى المعلومات و
بعد جمع المعلومات نرتقي إلى المعرفة.

1-4 الفرق بين المعلومات و المعرفة:

يرى
أكسفورد أن المعرفة هي عملية تمثيل للحقائق فالمعرفة أمر شخصي بالنسبة
للإنسان فهي تتجسد في شخصيته يستعملها فهي مسألة شخصية خصوصية أما
المعلومات فهي على العكس من ذلك عامة و يمكن الحصول عليها. )هيل،مايكل .2004،ص.57 (

المعلومة
أكثر أساسية من المعرفة لكنها ليست أكثر منها أهمية، أي بلا معلومة يستحيل
تصور معرفة لكن العكس بلا معرفة يمكن تصور معلومة. المعرفة =
المعلومات+المحاكمة العقلية.

2-ماهية مجتمع المعلومات:

2- 1 تعريف مجتمع المعلومات:

مصطلح
جديد ظهر في النصف الثاني من القرن العشرين وواقع بدأت كثير من الدول
تعيشه و أمل تسعى إليه كثير من الدول للانتفاع به ولتتحول له ومفهوم مجتمع
المعلومات لا يزال غير واضح المعالم بشكل تام.لذا فهناك العديد من
التعريفات لمجتمع المعلومات نذكر منها:

*
هو ذلك المجتمع الذي أعتمد أساسا على المعلومات وتقنيات المعلومات
والتكنولوجيا الحديثة وأصبحت المعلومات فيه لازمة لكل فرد وتعاظم دورها في
كافة المجالات الاقتصادية والسياسية والعلمية والاجتماعية.

*
هو المجتمع الذي يعتمد أساسا على المعلومات الوفيرة كمورد استثماري وكسلعة
إستراتيجية وكخدمة كما أنها أيضا مصدر للدخل القومي ومجال للقوة العاملة. )قاسم،حشمت. د ت. ص.75 (

*تعريف ورد ذكره في الموسوعة العربية للمجتمع المعلوماتي: »هو مجتمع تتاح
فيه الاتصالات العالمية،وتنتج فيه المعلومات بكميات ضخمة، كما توزع توزيعا
واسعا ، والتي تصبح فيه المعلومات لها تأثير على الاقتصاد «

*و
تعرفه د. ناريمان متولي: أنه المجتمع الذي يعتمد في تطوره بصفة رئيسية على
المعلومات و الحاسبات الآلية و شبكات الاتصال أي أنه يعتمد على
التكنولوجيا الفكرية ،تلك الذي تظم سلعا و خدمات جديدة مع التزايد المستمر
للقوة العاملة للمعلوماتية التي تقوم بإنجاز و تجهيز و معالجة و نشر و
توزيع و تسويق هذه السلع و الخدمات . ومما سبق يتضح لنا انه يوجد أكثر من
تعريف لمجتمع المعلومات وجميعها تدور حول أن المعلومات هي أساس لهذا
المجتمع و لابد من تواجدها في المجتمع ووجود من يستطيع التعامل معها سواء
كان منتجا لها أو مستهلكا.

2-2 أصل تسمية مجتمع المعلومات:

*رأى بعض الباحثين أن مجتمع المعلومات information society قد جاء كنتيجة للصفة التي على العصر الذي نعيشه و هو عصر المعلومات.

*و
من ناحية أخرى رخص بعض الباحثين إطلاق مصطلح -مجتمع المعلومات- على الحقبة
الحالية من منطلق أن صناعة المعلومات هي ما يميز هذه الحقبة أي أننا ما
نزال نعيش مرحلة المجتمع الصناعي.

* أما عالم الاجتماع فرانك ويبستر لاحظ أنه بالرغم من أهمية المعلومات في الحياة المعاصرة فهي ليست أكثر من أي ظاهرة مثل السيارات.

*
و يرى أحد الكتاب السياسيين أن مصطلح مجتمع المعلومات أرقى من مصطلح مجتمع
المعلومات الذي بدأ في السبعينيات فهو مصطلح غامض أما المعرفة فهي ذات
دلالة.

*و
في الأخير رأى مجموعة من الباحثين أن مصطلح المعلومات هو أكثر المصطلحات
قولا في المرحلة التي نعيشها كما أن القمة العالمية للمعلومات المنعقدة
بجنيف في ديسمبر2004استخدمت مصطلح مجتمع المعلومات كتسمية نهائية. )عبد الهادي،محمد فتحي.ص.105 (

2-3الأسباب التي أدت إلى ظهور مجتمع المعلومات:

ترجع أصول مجتمع المعلومات إلى تطوريين مرتبطين ببعضهما البعض هما:

*التطور الاقتصادي طويل الأجل.

*التغيير التكنولوجي. (www.alyaseer.net)

التطور الأول:
اعتمد كل مجتمع على مقومات ثابتة و أساسية مثال:اعتمد المجتمع الزراعي على
الأرض والحيوانات والماء...الخ واعتمد المجتمع الصناعي على رأس المال
والمواد الخام والطاقة جاء بعد ذلك دور المعلومات وشبكات الحاسبات ونقل
البيانات ونظم الاتصالات والبرمجيات...الخ لتكون أول أسباب أو دعائم مجتمع
المعلومات.

التطور الثاني:
فقد ساهم في عملية التنمية الاقتصادية بشكل واضح، فإن تكنولوجيات
المعلومات والاتصالات لها تأثيرها الواضح في النمو الاقتصادي.و يلاحظ أنه
يمكن تطبيقها على نطاق واسع في ظروف مختلفة، كما أن إمكانياتها في تزايد
مستمر، وفضلا عن هذا فإن تكاليفها تتجه نحو الانخفاض بصورة واضحة و قد دعا
هذا بعض الاقتصاديين مثل كريس فريمان على القول بأن التكنولوجيا واضحة
المعلومات و الاتصالات سوف تحدث موجة طويلة جديدة من النمو الاقتصادي لنشأة
و تطور مجتمع المعلومات.

2-4 خصائص مجتمع المعلومات:

هناك ثلاث خصائص رئيسة أساسية تتحكَم في مجتمع المعلومات:

الخاصية الأولى : استخدام المعلومات كمورد اقتصادي حيث تعمل المؤسسات والشركات على استغلال

المعلومات والانتفاع بها في زيادة كفاءتها وهناك اتجاه متزايد نحو شركات المعلومات لتعمل على تحسين

الاقتصاد الكلي للدولة .( www.alyaseer.net)

الخاصية الثانية :
هي الاستخدام المتنامي للمعلومات بين الجمهور العام. يستخدم الناس
المعلومات بشكل مكثّف في أنشطتهم كمستهلكين وهم يستخدمون المعلومات أيضًا
كمواطنين لممارسة حقوقهم ومسؤولياتهم ،فضلاً عن إنشاء نظم المعلومات التي
توسع من إتاحة التعليم والثقافة لأفراد المجتمع كافة،وبهذا فإن المعلومات
عنصر لا غنى عنه في الحياة اليومية لأي فرد. . ) عبد الهادي،محمد فتحي.ص. (116

الخاصية الثالثة :
هي ظهور قطاع المعلومات، كقطاع مهم من قطاعات الاقتصاد. إذ كان
الاقتصاديون يقسمون النشاط الاقتصادي تقليديًا إلى ثلاثة قطاعات
هي:الزراعة، الصناعة، الخدمات.

وعلماء الاقتصاد والمعلومات يُضيفون إليها منذ الستينيات من القرن الماضي قطاعًا رابعًا وهو قطاع

المعلومات, حيث أصبح إنتاج المعلومات, وتجهيزها وتوزيعها (معالجتها) نشاطًا اقتصاديًا رئيسيًا في العديد من الدول.

2-5 قطاعات مجتمع المعلومات:

يمكن تقسيم قطاع المعلومات إلى ثلاث قطاعات رئيسية على النحو التالي:

*القسم الأول:صناعة المحتوىالمعلوماتي information –content:

تتم
هذه الصناعة عن طريق المؤسسات في القطاعين العام والخاص التي تنتج الملكية
الفكرية عن طريق الكتاب والملحنين، والفنانين والمصورين بمساعدة المحررين
والمخرجين.و هؤلاء يبيعون عملهم للناشرين والإذاعات و الموزعين وشركات
الإنتاج التي تأخذ الملكية الفكرية الخام وتجهزها بطرق مختلفة ثم توزعها
وتبيعها لمستهلكي المعلومات.

وبالإضافة
إلى عملية إبداع المعلومات هناك جزءا كبيرا من هذا القسم لا يركز على أبدع
المعلومات وإنما يهتم بجمع المعلومات مثل جمع الأعمال المرجعية وقواعد
البيانات والسلاسل الإحصائية.

*القسم الثاني صناعة و تسليم أو بث المعلومات information-delivery:

إن
القسم الثاني من صناعة المعلومات هو المعني بالتسليم ،أي إنشاء وإدارة
شركات الاتصال والبث التي يتم من خلالها توصيل المعلومات ،وهي تشمل شركات
الاتصال بعيدة المدى ،والشركات التي تدير شبكات التلفزيون الكابلي وشركات
البث بالأقمار الصناعية ومحطات الراديو والتلفزيون .وهناك مجموعة أخرى من
المؤسسات التي تتولى استخدام هذه القنوات وغيرها لتوزيع المحتوى ،وهذا مثل
بائعي الكتب والمكتبات وشركات الإذاعة. (www.alyaseer.net)

*القسم الثالث:صناعة و معالجة المعلومات information-processing:

تقوم
هذه الصناعة على منتجي الأجهزة ومنتجي البرمجيات .ويتولى منتجي الأجهزة
تصميم وصناعة وتسويق الحواسيب وتجهيزات الاتصالات بعيدة المدى
والالكترونيات.وهم يتمركزون في الولايات المتحدة وشرق أسيا.أما فئة منتجي
البرمجيات فهي تقدم لنا نظام التشغيل Unix .Dos. Windows كما تقدم لنا نظم
حزم التطبيقات مثل معالجة الكلمات وألعاب الحاسوب.

3- منظورات مجتمع المعلومات و مؤشراته:

3-1 منظورات مجتمع المعلومات:

* المنظور الاقتصادي:إن جوهر هذا النموذج هو أن المعلومات ينظر إليها على أنها سلعة فهي مادة

للتجارة و ذلك من خلال الشكل المادي الذي تتاح فيه المعلومات مثال الكتاب أو المجلة .

رأي خاص بالعالم ما كلوب Machlup يرى أن قطاع المعلومات هو قطاع صناعات المعرفة والتي

تضم الأقسام التالية

التعليم البحوث والتنمية الاتصالات آلات العمل خدمات المعلومات.

* المنظور التكنولوجي: لقد ارتبط نمو بعض المجالات المهمة في قطاع المعلومات بفضل أجهزة

التخزين و التحليل و التوصيل التكنولوجية للمعلومات فظهور الحاسبات الالكترونية التي أدت أعمالها

بسرعة و أهمها الحاسب الشخصي ثم انتشار الإنترنيت التي أصبحت في متناول الجميع، فالتغير

التكنولوجي لا يمكن إنكاره في تطور مجتمع المعلومات و ذلك من خلال حاجة هذا الأخير إلى

تكنولوجيا حديثة للمعلومات.

يرى الكاتب الياباني مسودا: أن التطور التكنولوجي هو القائد الأساسي للتغير الاجتماعي و يرى أن

مجتمع المعلومات مرتبط أساسا بتكنولوجيا المعلومات.

* المنظور السوسيولوجي:يرى
أن المجتمع يتغير بصفة أساسية تحت تأثير استخدام تكنولوجيا المعلومات و
الاتصالات حيث أشار عالم الاجتماع بيل الى نشأة نظام اجتماعي و قسمها الى:

- القوى العاملة في المعلومات في المجتمع ما بعد الصناعي.

- تدفق المعلومات.

- الحاسبات و ثورة المعلومات.

*
المنظور متعدد الأبعاد:يشير هذا النموذج إلى أنه لا يوجد تفسير واحد متفق
عليه فقربنا الشديد من الظاهرة هو مسألة صعبة نحاول فهمها فإذا كان
المجتمع متعدد الأوجه فالمعلومات أيضا فالظاهرة يجب أن تدرس بنظرية متعددة
الأبعاد فلا يمكن اعتبار التكنولوجيا القائد الوحيد للتغير فالمجتمع
المعلوماتي ظاهرة اجتماعية أيضا. ) عبد الهادي،محمد فتحي.ص ص.130،(132

3-2 قياسات مجتمع المعلومات:

* الجاهزية: وهي تمثل مجموعة المتطلبات الأساسية لدعم بناء مجتمع المعلومات

تقيس مدى جاهزية المجتمع نفسه لمثل هذا الانتقال والاستفادة من تقنية المعلومات

والاتصالات) عبد الهادي،محمد فتحي.ص.136(

*الكثافة: تصف المدى والهدف الذي تستخدم فيه هذه التقنية في قطاعات مختلفة مثل

الأعمال أو التعليم وغيرها. وهذه المؤشرات أساسية في مجتمع المعلومات وتقدم الأساس

لقياس أداء مجتمع ما في بناء مجتمع المعلومات.

*الأثر:يتعلق أساسا بالتغيرات التنظيمية(للأعمال الحكومية مثلا) التي تصف:

-الطرق الجديدة في تنظيم العمل فيما يتعلق بالعلاقة بين الأفراد والمؤسسات.

-الطرق الجديدة للإنتاج فيما يتعلق بالعلاقات داخل منشآت الإنتاج وفيما بينها.

-الاستثمارات البشرية ورأس المال البشري باعتباره قاعدة معرفية.

-القدرة على الحركة بين المجتمعات والتنافس.

-الابتكار والبحث والتطوير باعتبار أساس المستقبل. (www.alyaseer.net)

*النتيجة:هي النتيجة الختامية لما حدث على مستوى منشآت الإنتاج فيما يخص الإنتاجية

والأثر الاجتماعي.ومؤشرات المحصلة ترتبط أساسا بالمستوى الاجتماعي وتصف:

-الإنتاجية والتنافس.

-التوظيف وسوق العمل.

-التجانس عدم الاستبعاد الاجتماعي )social inclusionقاسم،حشمت. د ت. . (120

3-3 مؤشر مجتمع المعلومات:

يمكن
النظر إلى تكوين البنية التحتية لتكنولوجيا المعلومات ومدى نضوج هذه
البنية كمؤشر على كون المجتمع مجتمع معلومات. ومن أساليب القياس التي يمكن
استخدامها: عدد الحواسيب، وعدد الخادمات للإنترنت، وعدد المشتركين، وأمية
الحاسوب، ونسبة مساهمة المعلومات في إجمالي الدخل القومي، ونسبة العمالة في
مجال تكنولوجيا المعلومات، وغيرها .

قام بإعداد هذا المؤشر الخبرة في قطاع تكنولوجيا المعلومات.

) عبد الهادي،محمد فتحي.ص.136(

Information -I-

Society -S-

Index- I-

و هو مؤشر مركب انقسم إلى 4 مجموعات

: يهتم بالبنية التحتية الحاسوبية و يتكون من 7 مقاييس. (1) المجموعة

- عدد الحواسيب لكل 1000000 نسمة.

- عدد الحواسيب لكل100000 أسرة.

- عدد الحواسيب في قطاعي الحكومة و التجارة لكل 100000 من اليد العاملة غير الزراعية.

- عدد الحواسيب لكل 1000 أستاذ.

- عدد الحواسيب لكل 10000 طالب.

- نسبة الحواسيب المرتبطة بالشبكات داخل المجتمع خارج المحيط الأسري.

- نسبة النفقات الخاصة بالبرمجيات بالمقارنة للنفقات الخاصة بالعتاد.

: تتشكل من 8 مقاييس تعتني كلها بالبنية المعلوماتية. (2) المجموعة

- عدد مشتركي الكوابل لكل 1000 نسمة.

- عدد مشتركي التليفون المحمول لكل 1000 نسمة.

- متوسط تكلفة دقيقة واحدة من المكالمات الهاتفية.

- عدد مشتركي الفاكس لكل 1000 نسمة.

- عدد مالكي جهاز الراديو لكل 1000 نسمة.

- نسبة الخلل لكل خط هاتفي.

- متوسط عدد الخطوط الهاتفية لكل أسرة.

- عدد مالكي جهاز تلفزيون لكل 1000 نسمة.

: تهتم بالبنية التحتية لشبكة الانترنيت.(3) المجموعة

- عدد مستعملي الانترنيت ضمن اليد العاملة غير الزراعية.

- عدد مستعملي الانترنيت لكل أسرة.

- عدد مستعملي الانترنيت لكل 10000 طالب.

- عدد مستعملي الانترنيت لكل 1000 أستاذ.

- جملة نفقات تطبيقات التجارة الالكترونية على العدد الإجمالي لمستهلكي الانترنيت.

المجموعة(4) :يهتم بالجانب الاجتماعي وقد وقع تطبيق هذا المؤشر على 55 دولة سنة 2001

- الحريات الفردية.

- عدد قراء الصحف لكل 100000 نسمة.

- حرية الصحافة.

- نسبة الطلبة الداخلين إلى المرحلة الثانوية.

- نسبة الطلبة على مستوى التعليم العالي.

3-4 توجهات مجتمع المعلومات:

* في الولايات المتحدة الأمريكية:تعتبر
في مقدمة الدول المتجهة نحو مجتمع المعلومات و ذلك من خلال البيئة
الملائمة للإبداع و الجهود التنافسية لدعم ازدهار قطاع تكنولوجيا المعلومات
حيث تميزت بانتشار الانترنيت بشكل كبيرو أصبحت توفر المعلومات و الخدمات
للمواطنين من خلال التراخيص و الشراء.

*الاتحاد الأوروبي:
إن إستراتيجيته هو الاهتمام بنمو و قدرة المنافسة في مجال المعلومات حيث
وافق المجلس الأوربي على خطة العمل لمجتمع المعلومات و قد نصت على:

تحسين بيئة العمل و الاهتمام بالتجارة الالكترونية

الاستثمار في المستقبل من العمل الدراسي

وضع قواعد عالمية كعنصر أساسي لمجتمع المعلومات

كما تبنى الاتحاد الأوربي بأن الانترنيت هي محور النمو الاقتصادي.

*في آسيا: إن
اليابان أول دولة في العالم اهتمت بوضع خطة وطنية للمعلومات و ذلك عام
1972 و كانت تحت عنوان خطة مجتمع المعلومات و اتخذت ماليزيا جدول أعمال
رؤية 2020 حيت تصبح دولة غنية بالمعلومات.

كما وضعت الحكومة الهندية مقولة بناء الهند بأيدي الهنود و ذلك من خلال عبارة تكنولوجيا المعلومات للجميع.

*في إفريقيا:
أصدرت منظمة الوحدة الإفريقية في 3/5/1993 بإثيوبيا إعلانها بدعم تأسيس و
إنشاء البنيات الأساسية للمعلومات تحت عنوان بناء طريق المعلومات الإفريقي
كما اقترحت مجموعة من البرامج و الحصص التي يجب أن تؤخذ بعين الاعتبار.

*في العالم العربي: لقد وضعت إستراتيجية عربية للمعلومات و التي تشير إلى توجه العرب للدخول مجتمع المعلومات حيث حددت عدة أهداف من بينها:

- الحفاظ على تدفق المعلومات من خلال بعض المبادرات.

- ربط المجتمع العربي بشبكات اتصال و معلومات.

- نشر الثقافة العربية عبر شبكات المعلومات الدولية )عبد الهادي،محمد فتحي.ص ص146،148(

- خلق جيل جديد يستخدم و ينتج تطبيقات تكنولوجيا المعلومات.

3-5 دور المكتبات في مجتمع المعلومات:

تؤدي
المكتبات دورا مهما في بناء مجتمع المعلومات و دعمه و يظهر ذلك من خلال
أنها تمثل نقطة الربط بين الباحث عن المعلومات و من هنا تأتي أهمية
المكتبات و كمثال على ذلك المكتبة العامة التي تظم الأهداف التالية:

- قدرة الجميع إلى النفاذ إلى المعلومات و المعرفة باعتبارها مفتوحة للجميع بصرف النظر عن الجنس أو المستوى.) اليافي،شادن2001.،ص.40(

- تؤدي دورا أساسيا في التعلم و التعليم بجميع مستوياته و ذلك من أجل اكتساب المهارات و المعارف اللازمة لفهم المجتمع.

- هي المركز التعليمي الذاتي لجميع الأفراد مدى الحياة باعتبارها مفتوحة للجميع.

- تلعب دور في أمن المعلومات و حماية الملكية الفكرية و هي لا تسمح بانتهاك الحقوق الشخصية الخاصة بأفراد المجتمع.

- تشجع على الحوار بين الثقافات و تأكد على تنوعه من خلال فهم و إدراك مختلف المعتقدات.

- تعمل على إتاحة المعلومات بجميع أشكالها لجميع المواطنين.

- مركز وصول عام يحتوي على منافذ وصول عامة للمواطنين.

الخاتمة:

انطلاقا
مما تقدم ولكي يكون وطننا العربي ضمن أسرة مجتمع المعلومات ولغرض مواكبة
التقدم في مجال المعلومات واللحاق بركب الدول التي حققت قفزات كبرى في هذا
المجال ينبغي إعطاء أهمية أكبر للوعي بقيمة المعلومات والاهتمام بإدخال
تقنيات المعلومات في مؤسساتنا ومراكزنا العلمية والبحثية . على اعتبارها
بأنها تمثل أهم عناصر الإنتاج في الوقت الحاضر،ولا بد من إدراك الفوائد
التي يترتب عليها استخدام تقنيات المعلومات والاتصالات .إذ يتمثل الاستخدام
الأمثل للمعلومات عبر شبكة ونظم المعلومات الحديثة والمتطورة إلى تخفيضات
كبيرة في كلفة العديد من الخدمات التي تقدمها إليهم في مختلف المجالات
التعليمية و الصحية والثقافية والرعاية الاجتماعية وغيرها.

قائمة المراجع:

1*قاسم،حشمت:علم المعلومات بين النظرية و التطبيق ،دار غربي للطباعة.القاهرة،د ت.

2*هيل،مايكل:أثر المعلومات في المجتمع :دراسة لطبيعتها وقيمتها و استعمالها ،مركز الإمارات للدراسات و البحوث.أبو ظبي ،2004.

3*عبد الهادي،محمد فتحي: مجتمع المعلومات بين النظرية و التطبيق ،الدار المصرية اللبنانية.القاهرة، 2007

4*اليافي،شادن:الإنسان و المعرفة في عصر المعلومات ،دارالعبيكان.الرياض،2001

5*http://www.alyaseer.net تاريخ الزيارة 11/01/2010 على الساعة 22:15

تاريخ الزيارة 12/01/2010 على الساعةhttp://etudiantdz.com/6* 19:55

تاريخ الزيارة 10/01/2010 على http://madarat.Com/*7

الساعة 17:45

» مجتمع المعلومات : قائمة ببليوجرافية
» دور نظم المعلومات في تطوير الخدمات المكتبية.
» تكنولوجيا المعلومات في المكتبات الجامعية
» المثالي في الرياضيات ثاني ثانوي . كامل المقرر ف 2.doc
» كامل دروس فيزياء مع حلول تمارين للسنة الثانية ثانوي.rar